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卫健委:儿童青少年视力将建档随学籍走,家校应联手防治近视

日期: 2019-10-24
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日前,国家卫生健康委发布《儿童青少年近视防控适宜技术指南》(以下简称《指南》),指出对0至6岁儿童和中小学生进行定期视力检查,应参照《儿童青少年近视筛查结果记录表》,规范记录检查内容,建立儿童青少年视力健康档案。小学要接收医疗卫生机构转来的各年度《儿童青少年视力检查记录表》等视力健康档案,确保一人一档,随学籍变化实时转移,并与中小学生视力检查衔接。




视力健康档案随学籍走对孩子入学会有什么影响尚未可知,但身为家长的我们,关于近视的这些基本知识,我们不得不知晓!


名词术语



1.裸眼视力:又称未矫正视力,指未经任何光学镜片矫正所测得的视力,包括裸眼远视力和裸眼近视力。


2.矫正视力:指用光学镜片矫正后所测得的视力。包括远距矫正视力和近距矫正视力。


3.视力不良:又称视力低下。指根据《标准对数视力表》(GB11533—2011)检查远视力,我国儿童正常远视力的设置标准为:3岁0.5,4岁0.7,5岁0.8,≥6岁1.0。视力低下以单眼判断,裸眼视力达不到正常标准的眼,统称为视力低下眼。


4.近视:指人眼在调节放松状态下,来自5米以外的平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前的病理状态。


卫健委:儿童青少年视力将建档随学籍走,家校应联手防治近视

5.筛查性近视:应用远视力检查、非睫状肌麻痹状态下电脑验光(俗称电脑验光)或串镜检查等快速、简便的方法,将儿童青少年中可能患有近视者筛选出来。当6岁以上儿童青少年裸眼远视力<5.0时,通过非睫状肌麻痹下电脑验光,等效球镜(SE)<﹣0.50D判定为筛查性近视;无条件配备电脑验光仪的地区,可采用串镜检查,当正片(凸透镜)视力下降、负片(凹透镜)视力提高者,判定为筛查性近视。


6.睫状肌麻痹验光检查:睫状肌麻痹验光即通常所说的散瞳验光,是国际公认的诊断近视的金标准。建议12岁以下,尤其是初次验光,或有远视、斜视、弱视和较大散光的儿童一定要进行睫状肌麻痹验光,确诊近视需要配镜的儿童需要定期复查验光。


近视分类


1.根据散瞳后验光仪测定的等效球镜(SE)度数判断近视度数,根据SE度数可以把近视分为低、中和高三个不同程度。


(1)低度近视:﹣3.00D≤SE<﹣0.50D(近视50~300度之间);


(2)中度近视:﹣6.00D≤SE<﹣3.00D(近视300~600度之间);


(3)高度近视:SE<﹣6.00D(近视600度以上)。


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2.根据近视病程进展和病理变化,又可以将近视分为单纯性近视病理性近视


(1)单纯性近视:多指眼球在发育期发展的近视,发育停止,近视也趋于稳定,屈光度数一般在-6.00D之内。其中绝大多数患者的眼底无病理变化,用适当光学镜片即可将视力矫正至正常。


(2)病理性近视:多指发育停止后近视仍在发展,并伴发眼底病理性变化的近视类型,亦称为进行性近视,大多数患者的度数在﹣6.00D以上。常见眼底改变有近视弧形斑、漆裂纹、脉络膜新生血管、黄斑脉络膜萎缩、视网膜脱离、后巩膜葡萄肿等。



视力筛查流程


根据日前国家卫生健康委发布的《指南》,托幼机构、中小学校儿童青少年视力筛查工作流程图如下:



卫健委:儿童青少年视力将建档随学籍走,家校应联手防治近视

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如何培养健康用眼行为



《指南》指出,除了学校以外,个体、家庭也应当积极培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识,主动学习掌握眼健康知识和技能;父母和监护人要了解科学用眼、护眼知识,以身作则,强化户外活动和体育锻炼,减轻学生学业负担;培养和督促儿童青少年养成良好的用眼卫生习惯,使其建立爱眼护眼行为。


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依据《指南》,个体、学校,家庭防控儿童青少年近视离不开以下几个方面:

① 科学使用电子产品;

② 加强户外运动;

 保持正确坐姿

具体执行措施小优曾在《4岁孩子近视600多度,你家孩子距离高度近视还有多远?一文中详细说过,感兴趣的家长可以戳蓝色字再次了解。


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另外,从《指南》的防控技术措施中,我们可以看到,无论是个人、家庭,还是学校,都重复不断地强调了正确坐姿对防控近视的重要性。



为培养孩子良好坐姿,技术措施中提出,家庭与学校需配备能适应孩子身高变化的可调整高度的书桌椅。


优沃,便是为培养孩子良好坐姿而生的一个品牌。品牌自创立以来,坚持以人体工学设计为理念,不仅制定了《3个90°》《一寸一拳一尺》的优沃儿童学习坐姿标准,还针对儿童成长特点,研发出能够匹配孩子不同成长时期的升降学习桌,让孩子在学习过程中,始终保持良好坐姿。


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▲45-108cm可调的优沃柏林桌,能够满足孩子从小学到高中全学龄段使用,孩子坐上去之后,就能不自觉地调整坐姿,不用刻意挺胸抬头也能维持挺拔的坐姿,帮助孩子有效防控近视。



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