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9点后可以拒绝写作业?怎么高效完成作业才是关键

日期: 2019-11-06
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最近,《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见,该意见稿公布了33条减负方案,其中拟规定小学生晚9点,初中生晚10点可经家长确认,拒绝完成剩余作业,引发热议。


除了“9点后可以不用完成作业”外还有其他一些规定:



小学生早上上学时间全面推迟至8:00以后,小学、初中早上上课时间分别不早于8:30和8:00。


小学一、二年级不得以纸笔测试为主要评价方式,小学所有学科不得组织期中考试。小学三至六年级语文、数学、外语、科学等学科可安排期末考试,所有学科均不得组织期中考试。


同时严禁教育部门、学校以任何方式公布中小学生考试成绩及排名。


家校合作保障小学生、初中生、高中生每天睡眠时间分别不少于10小时、 9小时、 8小时。


此外,《减负方案》还规定,学校不得举行中考、高考“誓师大会”,不得发布中考、高考“喜报”,不得标榜或变相标榜,“学霸”和中考、高考“状元”。



9点后可以拒绝写作业?怎么高效完成作业才是关键


对于这份意见中,“9点后可拒做作业”,很多网友发表了自己的看法。


有网友表示支持:


9点后可以拒绝写作业?怎么高效完成作业才是关键


也有网友持相反意见:


9点后可以拒绝写作业?怎么高效完成作业才是关键


还有网友认为“一刀切”不够科学:


9点后可以拒绝写作业?怎么高效完成作业才是关键


总的来说,各方意见不统一的原因在于,此举虽能让孩子有足够的睡眠时间,却难以保证孩子及时完成作业。


所以,不管方案最后如何规定,家长如何帮助孩子高效完成作业才是关键,这也是我们可以从评论中看到的重点,他们持相反意见的理由几乎都是出于担心孩子磨蹭拖拉,比较晚才能完成作业。



如何帮助孩子高效完成作业

家长必读


既然要帮助孩子提高学习效率,自然得知道孩子低效的原因在哪里,才能“对症下药”。所以搞定孩子作业问题,只需两点:分析原因+正确对策。


No.1

基础差


【表现】


通常表现为对学习缺乏兴趣,作业不会做。


【对策】


1.告诉孩子做作业碰到难题时可以调换顺序解答,让孩子把容易做的先完成,加强孩子自信心,缓解孩子对作业的厌恶情绪。


2.可以先给出答案,但一定要让他思考。比如孩子基础实在薄弱,有些题到点了实在是解答不出来,需要你来帮他。那你可以先把这个解题过程写下来,但是不要讲,让他自己看一遍,然后让孩子再讲一遍给你听,通过这个过程,实际上即使他看一遍这个解题过程,他也会去思考,最怕的就是他不思考,这样他会形成依赖,而且形成一种习惯,这问题就非常非常严重了。  


再举一个例子,比如说一个学生,在看书时候,有一个字不认识,这个时候如果你告诉他,这个字是怎么读什么意思,其实他是记不住的。那好的方法是什么?给他一本字典,让他自己去查,然后自己去看,包括怎么读什么意思。这个过程其实就是在学习,他也知道了以后遇到问题会怎么做,也学会了如何去解决问题。


3.想方设法引导孩子爱上学习,调动孩子写作业的兴趣。


No.2

故意磨蹭


【表现】


一些家长总是希望孩子在做完学校的作业后再做些题目,因此每天增加了一些“家长作业”。孩子会想“反正也没有时间玩了,还不如慢点写。”


【对策】


把每天老师布置的作业做一个大概估计,将孩子需要完成的任务进行时间预计。一定要给孩子留下可以自由支配的时间。养成这样的习惯后,孩子会抓紧时间完成作业,因为早写完就有时间做自己喜欢的事了。



No.3

不会管理时间


【表现】


许多家长总是什么都替孩子想好安排好,什么时候写作业,什么时候洗澡。家长总是替孩子安徘好了时间,孩子不用操心,很难养成时间观念。


【对策】


1.把作业当成考试,提高孩子的紧迫意识;


2.—分钟专项训练:让孩子感受一分钟可以做多少事;通过简单的加减口算、写汉字、写数字等训练让孩子了解到时间的宝贵,同时也提高了孩子的写字和做题速度。



No.4

注意力不集中,经常发呆


【表现】


经常发呆、做事磨蹭、东摸摸西碰碰,写作业没几分钟就走神。


【对策】


1.作业分阶段完成,如果他的注意力集中只有半个小时,那就半个小时做一部分,比如说一张卷子可能需要一个小时,你就分成两个三十分钟,前面三十分钟做这些题,后面三十分钟做那些题,写一段时间休息放松一下。


2.家长要为孩子做出榜样,不要在旁边玩手机、看电视。


3.为孩子提供安静的学习环境。



总之,管用何种方式帮助孩子提高学习效率,一个能让孩子情绪稳定,舒适的学习环境是首要的,否则掌握再多“方法论”都难以奏效。


书桌作为学习环境构成的重要部分,是需要家长谨慎选择的对象。



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